新生进学那天，我在班上按着花名册点名。

忽然看到一个名字“尹静”，我心里一紧，多么疏忽的家长竟给学生取了这样一个听来不雅的名字，起名的时候也不考虑考虑名字的谐音。随着我的点名，一个文静的小姑娘低着头红着脸羞涩地站起来，班上有几个男生互相看看，眨巴着小眼睛偷偷地笑。看来他们听出了这个名字的谐音。

我思忖着：新学期，马上就有生理卫生课了。假如老师在讲解人体结构时，“***”这个词一定会讲到，这就难免会有学生取笑她，如何避免这种意料之中的心理伤害呢？只有建议家长给学生换一个名字。

下课后，我到办公室找出尹静的联系方式。随后我拨通了手机，不想竟是她父亲接的电话。这样的话题如何好意思和他的父亲讨论？我只好说有事找孩子的母亲，随之她的母亲接了电话。

我说：“孩子的名字谐音不是很好，我建议你们给孩子再换一个名字。”

“老师，尹静这个名字不是很好嘛？谐音是什么呀？俺和他爹斗大的字不识一筐，麻烦老师你看着给取一个吧！”电话那边的家长似乎很茫然。这个朴实的农村妇女也许真的不知道名字的谐音是指什么？放下电话，我心里百感交集。没有文化取个名字都会闹笑话，让孩子们接受教育是何等重要呀！

孩子总会长大懂事，这样的名字岂不让孩子背上一辈子的心理阴影？怎么办？如何跟尹静解释呢？想了一会，我有了主意。

下课了，我把尹静找来，看着眼前这个忸怩的小姑娘，我微笑着对她说：“孩子，你的名字固然很好听，可是只有两个字，这样很轻易和别人重名。老师看你文文静静的，想给你在名字中间加上一个字--‘文’，这样就名如其人了，并且圣人孔子曾经说，‘敏而好学，不耻下问，是以谓之文也’，老师也希看你成为这样的人，所以给你名字中间加上一个字--‘文’，你看好吗？”

她听后很兴奋，粉红的笑脸绽放如花，连声说：“谢谢你！老师-，我很喜欢你给我取得新名字”

“那以后老师就叫你；‘尹文静’了，你可要努力学习，别辜负孔子的话和老师的希看呀？”

“一定会的，老师-”她笑着跑出了教室。

看着她轻快的身影，我想我的做法尽不是小题大做，而是点石成金，让一个女孩子的名字从此化蛹成蝶，变得更加文雅美丽。