本模板由短文学出品,请您保留底部链接信息,我们对此表示由衷的感谢。
返回首页您现在的位置: > 散文精选 > 精美散文 > 文章内容

大学,早已成为传说

作者: 树人鸣海 来源: 网络转帖 时间: 2011-11-27 阅读: 在线投稿
  忽然之间,发现自己很久没动笔了,不知道,心会在何处栖息,才不会落寞,人站在什么位置,才不会失落,实在觉得有写点东西的必要了,一些正派人物所深恶痛尽的文字,算是东拉西扯,不成敬意。­;

  都一年了,大一划上句号了。一年前,我奋勇拼搏,进往传说中的大学,想找到驶向理想的自由之船。可事实上,读过的人都知道,大学早已是个传说,和高考一样扯淡,至少现在是这样。别说我说得过分,我只是喜欢说真话,不像某些人,被人愚弄,还蒙在鼓里。­;

  现在敢于说真话的本来就没有几个人,一旦有人跳出来反驳,一定没有好下场,正所谓“枪打出头鸟”,大家都习惯沉默,心照不宣,实在是没必要“出人头地”。­;

  大学,早已成为传说。高考就是个独木桥,要想挤过往,必须减肥,不用多解释。有人真以为大学就是象牙塔,是天堂,是人间圣地,实在是炼狱,要让我们炼会诸多潜规则,方可离校。究竟这样,学校才会放心,也好给党和人民一个交代,总算完成了使命,又培养出一大堆德才兼备的人,这是件多么光荣的事!­;

  学术瘫痪,利欲熏心。每年申请那么多科研项目,得到那么多资金,真正用于正途的有多少?为了发表论文,不惜买卖、剽窃,盗取他人成果,然后可以名正言顺确当上教授了。每年假期,让众多学生留下,找个堂而皇之的理由,说是锻炼他们,实际上就是雇佣最廉价的劳动力,榨取最大的利润,这无异于剥削。可你看看那些徘徊在傻A和傻C之间的人,依然很满足。­;

  不务正业,花样百出。看看很多大学老师,假期忙什么,平时忙什么,就知道他们有多少水平,究竟是不是在误人子弟。很多老师都有第二职业,这个谁都明白,赚钱嘛,理所当然。更可笑的是,每学期弄出很多辅导资料,全是和往年一样的,每个人都必须购买,不买可以,算你个挂科,你伤得起吗?­;

  迷茫苦海,情爱泛滥。很多大学生,特别是刚往的,简直摸不着北,迷茫成灾,不知所措。大学不就是你一直期盼的吗?如今你都上了大学,还追求什么,大学从小就是你的梦想。所以,到了大学,反而不知道自己要的什么,哪些才是最需要的都不清楚,这不是他们的错,是教育只能让他们的梦想延伸到这里。明明很多误进歧途的学生,可以在他人的帮助下,重新开始,却眼睁睁看着他溺水而亡。还说,大学全部靠自觉,是好是坏看你自己造化。难道大学就没有情感,没有爱心与责任心,这无尽的悲凉,何时是个尽头!于是很多人,便谈起了神话般的恋爱,只有电视剧才可以相媲美的吧!还说大学,别错过,错过了,就不再回来,既然来了,就别放弃,玩玩有什么不可,反正以后伴侣肯定不是他(她)。如此,男人学会了花心,女人学会了现实,从此转身,彼此陌生,相看于江湖!­;

  作风不正,思想偏离。很多人读了大学,实在和没读差未几的,思想依旧被束缚,修养仍然如此,境界还是那样,素质始终如一。没学的仍然不会,该做的依旧如故。那是大学生吗?最多算是个有文化的流氓。每次碰到选举干部时,总是那么几个人,你想进往,有那么轻易吗?你什么都不是,一介书生,要你何用?人家都是懂阴的,这个时代是靠关系吃饭的,勾心斗角都不会,你算哪根葱?不怕你进党,就怕你进不往,爱不爱党,这不是个题目,懂潜规则就行,我们需要这样的人,民族需要这样的人,国家也需要这样的人!

  大学和中学差未几的,都要考试,挂了就补考,再不过就别拿证书了。光是个四级英语证书,就让无数英雄尽折腰,不过不行啊,工作工作面试的时候老板不要啊,谁不想找个金饭碗。可是,我以后的工作和这英语毫无关系,压根就是废物,害了我们花了多少年的时间往学,这伤又怎么算?找谁往算?实用的不该学,学了不应用,不该学的偏学一大堆,还要乔装是个书生,还要感谢恩师、党和国家,要不你能在这么好的环境下学习?计算机二级就未几说了,一样的性质,名副实在的幌子,证书是不能当钞票,但还是可以当后盾的。有了那些废纸,至少说明你曾经学过,学过作弊的,要不拿什么证实?

  国人自身的劣根始终是个世纪困难,根深蒂固,无法植出。教育只是其中一个方面而已,其他的官场政治什么的,不用空话了。而俗话说,教育乃民族之根,是国家之本,如此泱泱大国,岂能如此对待?在中国目前的大学来看,称得上真正意义上的大学只有那么几所,其他的全是混饭碗的,说得光彩体面而已。只有几十年的校史,还自称源远流长,历史悠久,文化深厚。人家英国剑桥几百年的历史,没有这么狂妄。这样无非是想给国人脸上贴金,不过,恐怕这金会掉下来的。死要面子的德性,谁都清楚。难怪韩冷会叫板,宣言自己就是上海的一块大金子,所有学生都是在穿着棉袄洗澡,不敢说他说的都对,但有点可以证实,说真话的人都死得差未几了,微乎其微。假如在应试教育时代出现了素质教育中才能出现的全才,是荣幸还是可悲?

  教育始终是我们伤不起的,似乎从古至今都这样,习惯了,慢慢也就麻痹了。当然以后就无所谓了,只要你是领导,说的都是对的,一定是为了一切学生、一切为了学生、为了学生一切,照本宣科就对了。要不然科举怎么能延续那么久?应试教育怎么能活到现在?再说也不可能一时革命的,有那么多要混口饭吃的,你忍心让他们过着冷酸的生活吗?人民的幸福指数又在哪里。

  当我们看着眼睁睁的事实时,却无能为力,这是怎样的哀痛者和幸福者?

  可谁来救救孩子?

  QQ623546276 喜欢

当代散文随笔书籍
上一篇:曾经的曾经只是回忆 下一篇:时间给予我们的

相关阅读

发表文章