我的二00九

我的二00九
地球向太阳报告:“又跑完一圈。”
太阳为地球鼓劲:“继续前进吧!”
于是,2009年来到了!
在同一个年度,不同的人有不同的过法;即使同一个群体,个人都将留下各自的记忆。
于是拟就一个话题。《我的2009》。
“我”是谁?高三学子,应届考生。
“我”的2009——是一道必做题。除了认真作答,别无选择,只是不同的“我”做法不同,答案不尽一致罢了。
“我”的2009——人生百年,还有哪一年会像这样发愤苦读,像这样热切期待,像这样为自己的前途作出抉择?
“我”的2009——在当下,是愿景,是投入;在日后。是回想,是欣慰,但愿不留遗憾或懊悔。
“我”-——在师长的心目中,也许还显稚嫩,然而,人生序列将本人推向“非常时期”,置身“关键时刻”。是的,“我”正处于人生的转折点上,正站在理想的起跑线上。
“我”,清醒,坚强,镇定自若。既然把“博”字咬在牙关,就横下一条心:人生能有几回搏,今朝不博更待何时!
有位老师幽默而不无怜悯地说:“全世界,什么人最辛苦?中国的高三学生。”我们只好苦笑,不辛苦行吗?经受“炼狱”的考验,岂止“辛苦”二字了得!好在我们正年轻,吃点苦,挺得住。何况,苦中有甘,苦中有乐,辛苦也是一种体验,一种历练。
我们是具有理想,情操的热血青年,就是要有那么一种气概,敢于胜利,不怕挫折。我们还将克服性格上的弱点——性格演绎命运。
好啊!“我”的2009————一段难忘的经历,将成为“我”一生的回忆。
