都说女人如花。有的如牡丹，雍容华丽；有的如梅花，高洁刚毅；有的如水仙，纯洁美丽；有的如玫瑰，热情奔放；有的如莲花，出淤泥不染……我像什么花呢？我不是牡丹，没有她的高贵气质；我不是梅花，没有她的可贵精神；我不是水仙，没有她的迷人身姿；我不是玫瑰，没有她的艳丽面容；我也不是莲花，我没有她的高尚品德。我只是一株小小的兰花，在寂寞无人的空谷，静静地散发我的幽香。
　　
　　我是一个女儿，固然父亲早已过世，但还有一位六十多岁的老母。家中兄妹四人，我排行老二，哥哥年幼时因病落下了后遗症，因此，我俨然家中老大。母亲体弱多病，我便接来同住以便照料。哥嫂无力抚养侄儿，我也一并接来，除了照顾他的生活，同时辅导他的学习（因遗传因素影响，侄儿智力较差）。我甚至为了能更好的教育他，接下了全年级最难治理的班级。很多同事表示不理解，只有我心里明白：大妹固然家庭情况好，但她工作忙，小妹远在外地，我又正好是一名教师，既方便又有时间教育侄儿，而且，教好了侄儿就解决了母亲的一块心病，我有什么理由不接受这些任务呢？
　　
　　我也是一位母亲。女儿今年十岁，是个调皮、聪明、可爱的家伙。预备怀孕时，我就阅读了大量相关书籍，积极锻炼身体，留意饮食。大概是从那时起，我就戒掉了一切不健康的零食和小吃。知道自己怀孕了，我更加留意生活细节，平静的期盼着一个健康宝宝的诞生。小宝贝终于降临了，我赶紧做好了周密的营养计划。都说0－3岁是性格形成的关键期，我参阅了很多成功妈妈的经验，疼爱她但从不娇惯，严格要求又保持天性。进学了，我既辅导她学习，又陪伴她玩耍，由于独生子女大都因缺少玩伴而感到孤寂。（直到后来她表哥来了，我才稍微解放一下）。看到她对数学感爱好，我便不厌其烦地解答她的提问，因此她曾获得过市一等奖。我考虑到女孩子学习一门乐器能陶冶高尚的情操，培养高雅的气质，于是每周星期天陪她往学习古筝。一有机会，我还陪她往外地旅游，开阔视野，增长见识。除了工作，我的业余时间大都耗费在女儿身上。同伴们说，你真是位不折不扣的好母亲。我觉得这没什么，我只是尽了一个母亲的职责而已。
　　
　　我是一位妻子。和老公结婚十多年，我们相处得***愉快。当老公欢喜时，我会和他一起分享，这样一份快乐就变成了两份。当老公发怒时，我忍住心中的委屈，依然保持平静的表情，由于针锋相对，解决不了题目。当老公伤心时，我会把肩头借给他靠着，由于男人大都是外表强大，内心脆弱。当老公碰到困难时，我会给他加油、鼓劲，甚至出些小点子，偶也能解燃眉之急。当老公在我眼前谈论他的梦想时，即时有的远不可及，我也从不给他浇冷水，还和他一起畅想未来，由于有梦想的男人一定是积极上进的人。当老公犯小错误时，我会在他心平气和的时候，和他分析事情的利与弊，动之以情，晓之以理，他便心悦诚服地接受并改正。当老公犯大错误时……实在，小题目解决了哪还会有大题目啰。呵呵，当然还有最重要的一点，老公是个好男人。
　　
　　我是一个媳妇。婆媳实在就是前世的母女，媳妇对公婆也应该像女儿对父母一样，甚至还要做得更好，由于老公为了事业可能无暇照顾老人，所以媳妇应该替他补上这份孝心。休息日，我会回家陪老人吃顿饭，拉拉家常；节日里，买上他们喜欢的礼物；变天时，给他们购置些衣服。还要不时地塞些钱给他们，由于年老了，没有经济来源，兜里没钱，不好办事。
　　
　　我还是一位老师。作为女教师，我没有男性的威严、从容，但我有母性的慈爱、耐心。我真诚地关爱每一位学生，公平地对待每一个孩子。有人说老师偏爱成绩好的学生，实在这是他不懂老师的心啊，在那些调皮孩子的身上，我们花费了比好学生多几倍甚至几十倍的心血，难道这不是由于爱吗？有一位校长曾经说我是最温柔的老师。实在我也有严厉地时候，面对那些习惯不好，不爱学习，屡教不改的学生，我也会来番“狂风骤雨”，甚至处罚。不过之后，我还是要“和风细雨”地与他讲道理，让他从心底熟悉自己的错误，真正改正，不再重犯。我会认真地上好每一堂课，细致地看好每一次作业，冷静地处理好每一个事件。我不在乎领导有没有表扬，家长是不是感谢，更不在乎奖金有多少，能不能评上县优、市优。我只想做好一个老师的分内之事，无愧于我的学生。
　　
　　我是一个女人，我尽我所能，做女人可做之事。
　　
　　我是一株兰花，尽管开在无人知晓的空谷，也尽力的散发我的幽香。由于大气在不断的活动，总会流到人烟密集的地方，总会有人嗅到我的芳香，固然他并不知道这香气是从我身上来的。
　　
　　后记：写罢此文，查阅词条，才知“空谷幽兰”是指山谷中优美的兰花。形容十分难得，常用来比喻人品高雅。对比一下自己，觉得相差甚远。但已经写了，算了罢，就以此为目标，不断努力吧！