经常想起我儿时的母校——朱家庄小学。它坐落在我们村的西南角，坐南朝北，没有围墙，从哪里都能进内。学校的前面是碧柳拂水的大池塘，东边是我们村美丽的芦苇园，西边是已人往楼空的破败的高中，南面是一看无际的绿油油的庄稼。学校里面绿树成荫，有榆树、杨树、苦楝树、枣树、槐树……通往厕所的路上还有一个小桃园和一个小苹果园。学校的教室低矮破旧，窗户上蒙着塑料布在为我们遮风挡雨，还有一个戏台也被充当教室。但儿时的我脑海里完全没有贫穷落后的感觉，只是觉得母校美丽温馨布满乐趣。
　　
　　每当春回大地时，校园里花红柳绿，芳草青青。我们总喜欢偷偷地折几枝桃花或者苹果花，插在用完的墨水瓶里，但每次都会被老师发现，便难免一顿训斥。上活动时，我们常仨一群俩一伙地往芦苇园，将刚冒出地面芦苇嫩芽轻轻剥下一层，用嘴一吹，就会发出动听的声音，可是无论我们怎么使劲吹，腮帮子都吹累了，它的音质永远如羞涩的少女一样，总是那般的轻细柔弱。男生们便拍着胸膛说，看他们的。于是他们猴子般的爬上了池塘边的柳树上、教室边的杨树上。摘了几枝刚眨眼的柳枝或杨树枝，用手搓软，把那一小段柔软的树皮拔出枝干，用手捏扁，再用指甲轻轻抠掉一真个绿皮，之后，用嘴一吹，便会发出嘹亮的声音。音质或清亮或浑厚，听起来就如精力旺盛的少年在引吭高歌。玩累了，我们便成群结队的来到学校的榆树旁，摘上几串绿油油的榆钱，大家你一口我一口分享着榆钱的美味。
　　
　　夏天来临时，学校便笼罩在一片绿色的浓荫中。芦苇长得密密丛丛，比大人还高，也断了我们在那里玩耍的动机。这时的桃树和苹果树是最具***力的，果儿虽未成熟，却也会夭折在我们这些馋嘴的孩子身上。假如刚下完雨，我们就会结伴往粗糙的桃树身上采摘那清澈透亮的黄褐色桃胶，用来粘贴破损的书本。在没有听说过电扇、空调的年代，老师怕我们中暑，强制我们中午、下午来校时每人都要带一瓶水。我们的水杯清一色全是酒瓶子，假如谁往水里放几颗桑葚、几瓣洋葱、几颗爆米花，我们就会觉得那是世上最美味的饮料，羡慕不已。实在太热，我们就往学校门口的池塘里洗把脸，冲冲脚，那种感觉好舒服啊。
　　
　　秋天的校园最能让我们这些馋嘴的孩子饱饱口福。当芦苇脱掉绿装飞起芦花时，村民们便拿着镰刀开始收割，我们就趁下课之际，溜进被割掉的芦苇园，采摘一种小小的、红红的如枸杞大小的坚硬的小红果，塞进嘴里，又酸又甜，好美味。还有一种不着名的野豆子，吃到嘴里一股青草香味，对我们来说都是美妙的零食。固然老师一遍遍地夸大不要随便上树摘学校的枣子，但我们总把老师的话当耳旁风，一颗颗红通通、脆生生、甜丝丝的枣子都在下活动时进进了我们永不满足的胃里。
　　
　　冬天到来时，学校四周光秃秃一片，枯枝、衰草，没有一星儿绿意，就连那一汪碧绿的池塘也被盖上了一层厚厚的冰被，但对我们来说，依然乐趣无穷。我们就捡起一块石子或者土块，狠狠地朝冰上扔往，只听“嗖嗖嗖……”一阵声音袅袅升起，个别胆大的孩子就和着这“嗖嗖”声在上面开始滑冰表演。
　　
　　母校里也有方正质朴的老校长和淳淳善诱的老师。对我印象最深的有两位老师，一位老师是二年级教我半学期的刘玉萍老师，一位是教我三年级的朱武兵老师。
　　
　　先说刘玉萍老师吧，她是高淮村人，高中毕业后在我们村当代理老师，记忆中的她高挑的个子，白净的脸庞，一双水汪汪的大眼睛，衣着总是那么整洁合体。我们二年级的所有课都是她一人代，她对我们的学习特别严厉，固然偶然也用教鞭体罚我们，但更多的时候是给我们讲道理。兴奋时就和我们谈心，给我们讲她那些考上大学的同学的故事、告诉我们外面的世界，在信息不发达的八十年代，我们从她那里感知到了世界的出色、人生的丰富。我们学累了，她就教我们唱歌，记得有次我们刚进教室，就看见黑板上写着：“月亮在白莲花般的云朵里穿行，晚风送来一阵阵快乐的歌声，我们坐在高高的谷堆旁边……”我们正迷惑时，她笑着说：“以前教大家的歌太幼稚太简单了，今天我们来学黑板上得这首歌《听妈妈讲那过往的事情》”一会功夫，教室便想起了悠扬的歌声，我们的心也随着歌声在空中穿行穿行……
　　
　　刘老师有个习惯，她天天讲课前都要先检查我们的个人卫生，看谁的脸、脖子没洗干净，谁的衣服脏了没换。她常说：“衣服不在于贵贱，不在于好坏，关键是我们要保持干净整洁，这是做人最最少的要求，也是对别人的尊重。”尽管当时的条件不答应我们有太多的替换衣服，但都养成了勤洗衣服、讲究个人卫生的好习惯。
　　
　　当时农村的条件差，我们几乎没什么杂志书籍，但刘老师总能从她同学那里借来几本杂志，凡是适合我们看的，她就让我们把凳子搬到教室外面，围成一圈，她坐中间，绘声绘色的给我们念故事，从她那里我第一次知道了《丑小鸭》《灰姑娘》……懂得了真善美假丑恶。
　　
　　那时我们班的学生都喜欢刘老师，最害怕她请假。可是元旦过后，她真的请了一周假，我不知作别人心里怎么想，反正那一周我天天都在想刘老师，想让她快快回来。她终于回来了，我们的开心劲别提了。碰巧我班同学朱香串的妈妈来学校有事，看到刘老师，就说：“你终于回来了，我的孩子天天都想你。”我们听到后，嫉妒死了，可是农村的孩子不善表达自己的感情，我们终究是没鼓起勇气告诉老师我们也想她。
　　
　　可惜的是，刘老师只教了我们半个学期就走了，一直到现在我再也没见过刘老师，只是她时时出现在我的梦里，出现在我的脑海里。
　　
　　另一位朱武兵老师是我们村里的，也是高中毕业在我们村当代理老师，我们三年级除了音乐课所有的课程全是他一人代，他虽幽默风趣但对我们要求很严，每篇课文都必须在他眼前背，每讲完一章数学就要进行一次小测试，凡是成绩分歧格的同学，必须找一个成绩优异的同学来帮他。他没体罚过我们，更没有骂过我们，总是给我们讲道理，也不知是他长的高大还是怎么，反正大家都好怕他。他也如刘老师一样喜欢给我们读一些杂志，假如有好的内容，他就让我们把他摘抄下来。他是第一个让我们办板报的老师，记得第一次办板报，他选的内容是池越忠姐姐的日记，开头的第一句是：我骄傲，我自豪，由于我生在中国。后面的内容我现在已经淡忘了。
　　
　　我当时成绩还算优异，老师也选我当学习委员。但我却做了一件出乎所有人意料中得事：顶撞老师。这件事到现在都一直困扰着我，让我的良心不得安宁。
　　
　　那时一个秋雨绵绵的中午，朱老师有事出往了一个多小时，我们就开始在教室说笑玩乐，同桌讲了个笑话，把我们逗得哈哈大笑，碰巧老师进来了，不问青红皂白就让我站到雨地，我站到外面，很不服气的对老师说：“你太不公平了，大家都在笑，凭什么让我站到外面。”他说：“你要说出一个人，你马上进往。”我说：“我偏不出卖人，反正你不公平。”
　　
　　我站了一会，觉得委屈就朝着家里的方向走往，快到家门口时，想到父母家教的严厉又回到了学校，我径直走进教室。现在已记不起朱老师说我什么，只记得他说一句我就当着全班同学的面反一句，直到老师不再理我了，我才住口。也许小孩忘记，过了几天我就真的把这件事忘了，朱老师肯定是忘不了的，然而他一如既往的让我帮他收作业，批卷子。不厌其烦的给我指导作文，提醒我爬篮球架时一定要留意安全。
　　
　　记得有次写作文，我把一些描写景物或者人物的华丽词语搬到我的作文里，朱老师专门把我叫到他房里，指着我的作文说：“文章最忌讳堆砌词语、华而不实……”而后我重新写了一篇作文让老师批阅，满以为自己一***而不实的内容，会得到老师的表扬。没想到老师看完后说：“你得文章写的太长了，要善于选典型材料，文章不是越长越好。”总之，在写作上，他要求的比较严。小学5年里，就是在三年级我疯狂地喜欢写作文。到现在我还一直在想，我那么不给老师面子，那么伤老师的尊严，他怎么就不和我计较呢？为什么还那么关心我呢？假如他当时惩罚我了，我的良心也许就不会像现在这样不得安宁了，每每想起这件事就觉得有愧于老师，总觉得不能原谅自己。
　　
　　唉，弹指一挥间，快30年了，朱老师刘老师早已不当代理老师了，由于朱老师和我住一个村，时不时还能在田间地头或村落中见到他，固然内心愧疚，然而我始终没勇气向他认错。只是我那美丽温柔的刘老师再也无缘见到。
　　
　　小学毕业到现在，我再也没往过母校，总怕会惊扰了我儿时的梦。可母校的景，母校的情，母校的人，常使我如痴如醉、魂牵梦萦。